国家政策及教学变革

        国家标准《智慧校园总体框架》，是集智能化感知、智能化控制、智能化管理、智能化互动反馈、智能化数据分析、智能化视窗等功能于一体的用以支持教学、科研活动的现实空间环境或虚拟空间环境。

        根据文件要求，逐步要升级智慧化校园，建设一批智慧化教室，以人为中心来推进智慧校园的建设。从而促进教学的改革，教育方式和学习方式的变革。
       
         智慧教室是智慧校园的主要组成部分，也是教学、交流和学习的主要环境场所之地。原来的多媒体教室已经不符合教学改革的环境条件，多媒体销售是以老师在讲台上讲课、展示等方式进行授课、教授知识。老师是主动的，而学生是被动的。学习主动性不强，造成学习效果不佳。而智慧教室则是在交流中学习知识， 学生是主动学习，积极性增强，而老师则是指导学生学习知识。双方的角色转变后，老师更需要教研新的新的知识，而学生的基本知识更加主动学习。


实现“四网一平台”

        现在各种系统多如牛毛，有网络中控系统、视频监控系统、数字广播系统、电视广播系统、录播系统和视频直播系统等。各个系统相互独立，给老师管理工作带来了很大的麻烦。

        莱拓云平台集控管理系统可以把物联网控制网络、设备运维网络、数字广播网络和高清直播网络集中在一个平台内，进行集中管理控制。而且平台是开放式的，根据学校的建设进行添加新的管理网络。使学校真正实现一个平台集控多种功能，实现“四网一平台”功能。